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朋友圈没有隐私--个人近况隐私从发布到被盗用以及盗用之后

发表于 2018-05-24 | 更新于: 2018-09-02 |
字数统计: 1.3k | 阅读时长 ≈ 4

当晚发的朋友圈,就被亲戚在未经允许的情况下盗图以及异常传播,我是怎么做的?
以下是我的行动以及反思。

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强制,命令与催促,一场关于隐私与利益,个人意愿与“团体”荣誉的抗衡

发表于 2018-05-12 | 更新于: 2018-11-08 | 分类于 大学生创新创业项目 |
字数统计: 4.8k | 阅读时长 ≈ 16

强势与权利,隐私与维护和自己的权利,显得微不足道。
这是一次公权力的胜利,人权的失败。

这个创新的互联网+比赛原本并不打算也并没有意愿参加,但是因为负责大创的老师觉得好,负责和我直接的老师就说,参加这个比赛。

我并没有征得你同意哦……就是和你指导老师说的。

在后面的一次沟通与交流中,她低声说。

这个时间需要追溯到4月27日的一次结题总结会。

经过多次沟通,最后老师和我道了歉,似乎删除了该删除的一切,可是也在QQ上屏蔽了我,令我无法进行回复与提问。

在这个过程中,思维曾被控制了一段时间,在隐私等的事情上,应该坚决不妥协,例如这次即使妥协了比赛也没有按照正式的轨迹进行——老师随便找了一个人来报。

这一切的全过程,我如实地记录了下来,并且公开于此。

详细需要突出的直接用小标题以及更小的标题了,方便点击。

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我参与了本科的毕业设计,我收获到了这些

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-11-08 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 352 | 阅读时长 ≈ 1

现在在回南京的路上。

最近为了赶毕业答辩,不知熬了几次夜,现在总结的一些经验教训,在这里记录下来。

总计经历了两百天,不包括现在在废纸篓里的文件,总共(待计算)个文件。

尤其是在最近忙活的时候,确实是桌面非常的乱,还好我不停地保持着拍照和记录的习惯,断断续续这些日子里将自己的想法和经历的状态在便签里以及在这里记录,这些都是我生活的真实写照。

在这几篇的本科毕业设计的总结性文章中,我都会尽力查找那些我自己保留下来的照片以及截图。

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实物制作的与思考

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-09-02 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 1.3k | 阅读时长 ≈ 4

其实在设计的环节还没进行完时,就必须开始做实物了。,因为毕业展需要使用。

于是我想着可以产生的实物以及软件周边,到处询问。
当然,想法总是好的,只是……

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毕业设计UI-迭代:选题改进以及由来 2017.12.23-2018.4.4

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-09-02 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 3.9k | 阅读时长 ≈ 13

此篇文章为我主要做的毕业设计的详细思考过程以及制作的想法,此为第一篇迭代。

在之前的选题制作中,一些设计的手稿的最终都是在为这个最后的设计做准备。

其中包括几个想法:在路上、梧桐树下、TravelNanking、LiveRoute以及最终的LiveOS。

我是如何从旅游应用扩展到平台化的,并却在这个设计过程里中从产品和开发层面考虑导致的设计感的缺失以及设计的结果,在数个制作的过程中,最紧迫的是时间,以及心理上的压力。将在文中阐述。

如果您对其中任何一个想法有意,欢迎联系我或者在下方评论留言。

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毕业设计幻灯片

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-09-02 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 2k | 阅读时长 ≈ 6

在本次的毕业设计过程当中,总共只做了两个幻灯片当然衍生出的草稿非常之多。

最终稿首先第一次是毕业设计前三周的汇报,还有一个则为最后的总汇报。

以下是我制作这两个幻灯片的总结以及特色分享,即使在最后的时候没能展现给南艺的老师,可以在这里给读者展现也是很高兴的。

在这个总结内,可以得出我制作工作汇报的幻灯片的分析、总结性分析的以及思考方法,以及在 keynote制作动画效果上的制作考虑。

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(预)答辩和正式的展览

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-09-02 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 3.2k | 阅读时长 ≈ 10

到了4月份的预答辩了。

什么是“预”答辩?他和我想象中的确实不太一样。

实物展览,来看的人,都和我想象的不太一样,而且听说要预答辩,就更加紧张了,以下是我的表现。

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毕业设计前三周的所有工作及其结果

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-11-08 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 1k | 阅读时长 ≈ 3

从最初的毕业设计开始选题,为了保证全过程记录,我便从2017年11月9日开始开始制作幻灯片进行全过程的记录。

在前三周,我们通过小组分组以及整个专接本毕业设计班的三位导师,进行分组,很遗憾我没能和她分到一组,只能在后续的交流中通过微信进行交流与沟通。

谁知后续的交流与沟通是少之又少,算了。

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调研(文案)和问卷调查

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-09-02 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 1.8k | 阅读时长 ≈ 6

在本次的毕业设计中,我总共做了三项调研。

使用的平台为问卷星和腾讯问卷。

名称分别为:

《书籍与书架装置的摆放与环境的氛围感受》

《工作者的放松方式及个人情感行为:视觉感官符号的体验调查》

下面为思考和总结回顾。

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关于开发尝试

发表于 2018-05-06 | 更新于: 2018-11-08 | 分类于 毕业设计(接本) |
字数统计: 2.3k | 阅读时长 ≈ 8

在某种必要的时候,之前就开始有一些好的点子。

可是设计总归是设计,如果最后可以开发出来,这确实是可以为自己的毕业设计的加分项进行加分了。

在自己的尝试中,开始在手机上下载一些相应的软件进行学习。

在 YouTube上面看着开发的教程,组建了一个简书的微信群进行交流。

之前,可乐日记的开发者帮我列了一个详细的毕业设计的开发计划,在此我要在这里致谢,即使可能实际上并没有真正按照这个落实,最后仅仅是制作了一个非常简单的Demo,以及一堆Sketch草图以及原型。

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